教育部课程教材研究所指导开州实验区
义教数学课程标准实验研究项目活动
在大丘小学举行
日前,北京师范大学教授曹一鸣、四川师范大学副教授赵文君、北京师范大学博士后郭萌、重庆市江津区教师发展中心课程改革室负责人郑华恒、重庆市江津中学副校长冯瑛等专家组一行指导开州实验区义教数学课程标准实验研究项目活动在大丘小学举行。
专家组深入课堂听课并从课标解读、课程实施、评价跟进等方面进行专业指导。北京师范大学数学科学学院曹一鸣教授作题为《核心素养导向的义务教育数学单元教学设计》专题讲座。曹教授从核心素养导向下的教育特点、单元教学设计内涵及其依据、基于核心素养的单元教学设计要素、单元教学设计与实施案例等四个方面深入阐述、引领示范。曹教授指出,义务教育数学单元教学设计要以学生的发展为本,以培养学生的数学核心素养为目标,注重全局性、系统性、整体性、逻辑性和实践发展性。要关注单元里面核心概念的教学、核心方法的教学、通性通法的教学,注重核心知识体系的理解和把握,注重知识之间的关联的教学,帮助学生形成整体理解、把握数学知识,完善数学的认知结构。要通过“四基”“四能”发展学生的核心素养,形成正确的情感、态度和价值观。
讲座结束后,召开义教数学教师座谈会。汉丰一小、汉丰二小、汉丰六小、汉丰九小、西街初中、文峰初中等学校数学教研组长,从教学的现状、问题、对策、实践与反思、疑惑和困难等方面进行汇报。曹教授答疑解惑、指点迷津,鼓励大家要直面困难,抓住单元教学脉络的主线,围绕学生、依据课标和学情开展教学活动,向内挖掘、向外生长,更好地落实新课标、建设新课程、打造新课堂,充分发挥学科育人功能,提升教学质量。
区教委相关科室主要负责人、区教师进修学校相关人员、全区义务教育阶段学校分管教学副校长和数学教研组长,共400余人参与活动。


