统一社会信用代码
12500234451787826F
事业单位法人年度报告书
( 2017 年度)
单 位 名 称 |
重庆市开州区谭家镇中心小学 |
法定代表人 |
|
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
重庆市开州区谭家镇中心小学 | ||
宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育和相关社会服务。 | |||
住 所 |
重庆市开州区谭家镇小池坝街188号 | |||
法定代表人 |
易红心 | |||
开办资金 |
220(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 |
重庆市开州区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
1438.61 |
1576.03 | |||
网上名称 |
无 |
从业人数 |
95 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
无变更事项 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
2017年我校在各级政府和教工委教委的领导下完成了以下工作: 一、坚持德育为首机制 增设营改领导小组、完善共青团、少先队组织等。 二、实施质量跟踪机制 学校实行行政领导蹲点跟踪督导机制。和班主任、年级老师以及学校处室一起,共谋本年级的教学质量提升。 三、科学评价学生机制 1、建立跟踪学生成长档案。2、建立跟踪学生成绩档案。3、建立家长联系工作手册。 四、推进课堂改革机制 1、制定中小学课堂教学评价标准,大力提高课堂教学的质量和效率。 2、深化课堂教学改革,积极实施新课改。 五、建立培训学习机制 教育大计,教师为本。为建立高素质的教师队伍,学校加大了教师培训力度,引导教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。 2017年是我校教学工作卓有成效的一年,学校强化细节管理,努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,切实保障学校各项工作的稳定健康发展。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
评为县教育科研先进集体;荣获县初中教学质量二等奖,小学教学质量三等奖。 | |||
接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 | |||
填表人: 黄勇 联系电话:13436266158 报送日期:2018年02月27日
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