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12500234060509183E
事业单位法人年度报告书
( 2016 年度)
单 位 名 称 | 重庆市开州区文峰街道中心幼儿园 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 重庆市开州区文峰街道中心幼儿园 | ||
宗旨和 业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育和教育。 | |||
住 所 | 重庆市开州区文峰街道人民路东段 | |||
法定代表人 | 陈益秀 | |||
开办资金 | 20(万元) | |||
经费来源 | 财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 | 重庆市开州区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |||
678.07 | 669.01 | |||
网上名称 | .公益 | 从业人数 | 23 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 | 上一年度按规定申请了变更登记,2016年9月对法人证书进行了变更。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 | 本学年,在开州区教工委、教委的正确领导下,在社会各界的关心支持下,经过全园教职员工的共同努力,我园取得了不错的业绩。现将本学期工作成绩总结如下: 一、思想引领境界“高” (一)深抓党员干部作风建设 1、加强党的思想政治建设、深化党内教育,扎实开展“两学一做”学习教育,组织全体党员干部学党章党规、学系列讲话,做合格党员,起到了模范带头的作用。 2、明确党员、干部的岗位职责,规范干部管理行为,提升管理能力,夯实管理效果。 3、组织党员、干部进社区,爱护校园周边环境,清理周边垃圾。 4、关心、爱护、支持每位教职员工,园长每期都要与每位教职员工做深度的沟通交流,谈生活、谈工作、谈理想,为老师们的成长搭建平台,帮助他们树立主人翁意识和理想信念。 (二)强化师德师风建设 1、规范办园、依法执教 2、强师德,树师风,以爱育人 二、安全工作落到“实” (一)高度重视安全工作 1、安全工作是每周周会必讲的重点 每周周会园领导着重强调安全要求,学习分享安全案例,传送处理安全事故的经验,保证师幼儿及校园平安。 2、坚持每周定期排查安全隐患 为保障幼儿活动安全,我园每周定期对幼儿园的各项设施设备、工作自查自纠,发现隐患及时排除,确保安全零事故发生。 3、搞好安全知识宣传,提升安全教育效果 通过“宣传橱窗”、“家园栏”、微家园、qq群、《告家长书》、走进社区等多渠道多形式与家长、社会联系进行安全教育,对幼儿保健、交通、饮食、防溺水、防拐骗、防爆力、防性侵、消防知识以及流行性传染病的预防、尤其是手足口病的防治等知识进行宣传,提升家教能力,效果好。 (二)深入开展安全教育活动 1、上好安全教育课 每周值周班级备好安全课共享文幼群,各班于周一进行安全主题教育。 组织开展安全教育平台授课活动,指导家长、幼儿积极参与安全知识技能培训学习,全园授课率100%,教学效果显著。 2、安全工作天天讲、提前讲、时时讲 各环节活动前必讲安全要点,活动过程关注安全,活动后及时总结、评价,积累安全经验,离园时必须强调安全,确保了幼儿在园安全。 3、每期开展2-3次主题安全演练,提升全员师生的安全防护自救能力,效果显著。 4、利用每周的升旗活动,开展国旗下的讲话,进行安全教育。 (三)严格安全制度 1、做好孩子接送工作,坚持执行刷卡入园,持卡进班接送幼儿制度。 2、认真执行安全管理制度,安全“十个一”细则,落实安全工作专项经费考核。 3、抓实食品卫生管理,开好安全会议,落实安全责任,每周三接受家长膳食委员会的检查,确保食品供货、储存、加工、记录等各个环节规范操作无遗漏,坚持尝餐制,确保幼儿膳食平衡和安全。 (四)强化教师安全能力培训 为提高教师应对突发安全事故的能力,邀请重庆市五进安全宣传中心的巫定国主任对全园教职工进行了安全能力培训。 三、卫生保健做到“细” 1、严格执行健康体检制度,坚持执行幼儿入园餐前体检,每学期对每个幼儿进行常规体检一次,规范建立健康档案。 2、严格执行晨午检制度,做好各项记录,发现问题,及时汇报、及时处理。 3、严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,每周定期园内幼儿活动和生活场所、物品每周定期消毒。积极配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,保证计划内免疫接种率达到国家要求。 4、严格执行卫生保洁消毒制度,实行定人定点,分片包干,做好保洁消毒记录,严格要求,每天有检查评比,与绩效工资考核挂钩,确保了环境的卫生。 5、每周制定并公布幼儿代量食谱,保证平衡膳食,促进幼儿生长发育。 6、严格幼儿服药制度,指导家长规范填写喂药要求,当班老师做到了核查姓名、时间、服药量和要求,保证了无一漏服、错服的事例发生。 7、加强健康教育和宣传,开展好健康主题教育课,定期通过家园栏、qq群、宣传窗、电子显示屏等窗口,宣传卫生保健知识,及时通知保健要求,收效好。 四、教学教研彰显“新” (一)教研模式新 一是实施1364分级管理模式 坚持行政领导蹲点和进班制度,行政领导负责艺术特色课社团管理制度,行政值周每天三巡视制度和分管教学领导常巡查制度,保障各项活动规范实施。 坚持定期召开教研组长例会,班主任工作会议,以教研组为核心,促进教研工作有效开展。 二是坚持多轨制教研活动模式 坚持执行以集中小组教研和大组教研为主,灵活性教研、网络教研为辅的多轨制教研模式,在组长带领下小组教研以研究教材教法为主;大组教研分语言数学组轮周开展,通过听课、议课、评课提升教师专业能力,促进教师专业成长。灵活性教研以课题研究为主,根据课题需要每周灵活性安排开展研究,我们还鼓励老师参加网络教研,拓宽视野,更新理念,获取最新资讯,站在教研前沿。 (二)培训形式新 1、开设“名师课堂” 每周组织教师观摩全国名优教师的优质录像课,学习他们的教学艺术,提升教师教学能力。 2、积极参加网络培训 本年度,我园老师参加了“2016国培项目幼儿教师信息技术能力提升培训”,均取得优异成绩。 3、外请专家进行专业培训 本年度,我们 着力开展了“运动专项技能”、“活动区活动的建构能力”、“安全知识技能”、“微课制作”等专业培训,推进落实科学保教的思想和课题研究。 4、送出去,参加各级各类研修 我园有12名教师参加了“重庆市幼儿教师培训团队脱产研修”、“幼儿教师培训团队置换脱产研修”、“指南背景下教学活动有效策略主题报告会”、“早期阅读”研讨会、《幼儿园工作规程》县级培训、“2016年重庆市幼儿园骨干教师语言文字”专项培训,“开州区幼儿园‘运动与健康’创新教育”专题研修,“市级幼儿园教师培训团队置换脱产研修”“农村幼儿园教师发展策略”、“幼儿园教师访名园”专题培训等,我园外出学习教师回园承担了对全园教师就相关学习内容进行了二次培训的任务,带动了全体教师专业成长。 5、担任国培“送教下乡”授课任务 本年度,我园有六位教师分别担任了音乐领域、社会领域的理论培训授课任务,有四位教师承担了指导教师的任务,学员评价好,满意度高,我们借助优势资源,对全园教师进行了同课题培训。 6、以课代训促进发展 本年度,新入职老师上展示课16人次,特色课老师上研究课25人次,课题组老师上研究课24人次,骨干教师上示范课7人次,外出培训老师上汇报课12人次,促进了教师成长。 7、加强园际交流学习,拓展教师视野,分批组织老师到区内铜梁幼儿园、汉丰幼儿园、大进幼儿园观摩交流学习。 8、积极组建学习小组,助推教师成长 幼儿园为教师自学提供资源,征订了《学前教育》、《幼教金刊》、《早期教育》、《幼教博览》等专业杂志,支持教师组建学习小组。本年度,多名老师率先成立了运动训练小组,在全园掀起爱学习、爱运动、爱工作、爱生活的健康向上的好风尚;有5位教师参加提高学历的函授学习。 (三)常规管理新 1、严格执行保教管理制度,要求教师在开学前制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,每周一张贴周计划,每月更换家园栏内容。 2、对教师备课教研组长做到每周检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。 3、深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。 4、学期末,要求教师上交教育随笔、观察记录及各类总结,做到有检查,有记录,有评价,把平时的工作纳入年度考核,使各项工作走向制度化,规范化。 (四)课程模式新 1、进一步做好生活课程和升旗课程 我们把幼儿生活的各个环节做成课程,体现了一日生活皆课程的理念,建立了良好的生活常规制度,做好晨间接待、入园活动、饮水盥洗、一餐一点及午睡的管理和指导。 坚持落实升旗活动课程,通过升旗、幼儿才艺展示、国旗下教师主题讲话等,丰富幼儿活动、展示幼儿才能、培养幼儿集体观念和爱国主义情怀。 2、认真实施我园的艺术特色课程、区域活动课程、主题学习课程. 3、大力推进课程改革 本年度,我们还加强了早运动课程改革,着力推进了社会实践课程的实施,促进了师幼成长。 4、认真做好幼儿评价课程,注重幼儿发展性评价,以《幼儿成长报告册》为主要评价手段,重视过程评价、纵向评价和评价的激励作用。 (五)科研能力新 一是深入开展“民间体育游戏融入幼儿园户外运动”县级科研课题研究。 1、三次研究作息制度,保证课程改革落到实处。 2、制定幼儿园关于早运动方案实施指导意见,各年级教研组根据园指导意见分别制定了班组实施方案,目标明确、措施具体,落实效果好。 3、上研究课, 我们全体24位老师参与录制了24堂运动课,通过观课、研课,提高了运动课程的质量,提高了教师的研究能力,积累了活动的组织经验。 二是加强幼小衔接研究 在过去积累的幼小衔接的经验基础上,我们开展了大班幼儿走进小学课堂,提前体验小学生生活的活动,激发了孩子们入小学的愿望,收到了很好的效果。 三是启动幼儿社会性实践课程研究 经过多次反复研究,组织教师实地考察,做方案,本年度下期,我们启动了大中小幼儿社会实践课程,拓展了幼儿的活动时空,得到了家长的大力支持和社会赞誉,效果好。 五、家园共育效果“好” (一)充分利用好班级QQ群这个交流平台,及时将孩子在园情况、学习内容传至群里,方便家长对我园的了解,特别在外务工家长能每天关注到自己的孩子。 (二) 本年度集中召开四次家长会,通过老师们的精心组织,让家长们了解文幼、清楚了幼儿教育的方向和培养目标,以及家长应配合的工作, (三)本年度开展了六一庆祝活动和第一届冬运会、元旦庆祝活动,中大班社会实践活动,得到了家长的大力支持。 六、后勤工作突“满意” 1、及时办理教师体检卡、贫困幼儿资助金发放、教师社保、医保、住房公积金、工资调整、评职晋级等工作。 2、进一步清理完善干部人事档案管理工作,整理归档、分门别类、补充完善。 3、严格财务管理,做到精细化、规范化。一是规范财务审批程序,使经费运行阳光化、合法化、真实化,做经济上的清白人,制度上坚守人,运行上的智慧人。二是是做好各项物资购买,设施设备采购、大宗物资的采购都组织管委会、监委会参加,并在在行政会上讨论、周前会公布。三是严把食堂采购关、入库、出库、加工、分餐、留样,合理搭配膳食,确保食品营养和卫生,力争全园上下满意。四是定期开展食堂工作人员会议,食品安全教育、安全提醒、食堂工作培训。五是精打细算,开源节流,节约用水用电,用好每一分钱。 七、活动开展有“成果” 一分耕耘、一分收获。本年度,我园5位教师撰写的科研论文获得二等奖、4位教师活动三等奖;朱兴丽、陈灿英等被评为县级优秀班主任、巾帼标兵。迎接县委何书记、冉县长一行对我园的视察调研工作,给与了较高的评价,组织开展了“三园同心”联谊活动,成功举办“六一”庆祝活动、第一届全园幼儿运动会,百姓舞台节目选送,学前宣传月活动,大1班、大3班、中2班幼儿参加开州区“革命长征歌曲”比赛获得三等奖、优秀奖;付迎春老师参加开州区教师基本功大赛获得三等奖;彭传力老师参加开州区“四有好教师”演讲比赛获得二等奖;管静参加渝东北片区“消防安全赛课活动”获得一等奖。 八、今后努力方向 为了实现三年立足全县,五年立足全市奋斗目标,建设一支讲师德、钻业务、乐于奉献的教职工队伍,对来年工作措深入思考,提出努力的方向: 一是扎实推进区域活动课程、运动课程、特色艺术课程、社会实践课程的开展,加大课程研究力度,尊重孩子自主选择,培养个性鲜明、有健康体质、良好习惯、健全智力、兴趣爱好的幼儿,收集课程资料,形成园本教材。 二是加大培训力度,通过内育外聘,请县内外知名专家对我园教师的进行专业培训,提升教师专业素养和爱岗敬业的道德情操。 三是激励各班老师开展个性化的主题活动,促进幼儿个性化发展。 四是充分发动教研组长、骨干教师、学科带头人的模范带头作用,带动全体教师共同成长。
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 重庆市学前教育机构办学许可证 名称:重庆市开州区文峰街道中心幼儿园 号码:渝(520465)幼011009号 有效期:2016年8月30日至2019年8月29日 | |||
绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 | 未受到有关部门的奖励和惩处 没有诉讼及社会投诉 | |||
接受捐赠 资助及使用 情 况 | 无 | |||
填表人: 刘小红 联系电话:15213520463 报送日期:2017年02月21日
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