重庆市开州区教育委员会

重庆市开州区人民政府教育督导室

关于开展2024年两项督导评估重点指标

监测工作的通知

各义务教育阶段学校、幼儿园，各教育督导责任区（片区教管中心），机关各科室及直属事业单位：

为进一步摸清底数，找准短板，总结经验，积极推进县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠督导评估工作，根据《重庆市教育委员会重庆市人民政府教育督导室关于开展2024年两项督导评估重点指标监测工作的通知》（渝教督函〔2024〕7号）要求，决定开展开州区2024年义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠督导评估重点指标监测工作。现将有关事宜通知如下：

一、监测对象

全区各公民办小学（含教学点）、一贯制学校、初中学校、完全中学、特殊教育学校；公民办幼儿园（含小学附设园）。

二、监测时间

2024年4月2日—4月20日

三、监测方式

（一）数据采集：各学校通过查阅相关档案资料和实地查看相结合的方式，实事求是、精准采集评估监测重点指标数据（样表见附件1、2）。

（二）数据拆分：根据《督导评估办法》规定，九年一贯制学校、完全中学的教学及辅助用房面积、体育运动场馆面积、教学仪器设备值和计算机台数四项指标，需根据小学、初中各自规模，按照“一个小学生：一个初中生=1：1.1”“一个初中生：一个高中生=1：1.2”的比例进行拆分。拆分后，将小学部、初中部各自占有部分分别作为单独小学数据、初中数据进行填报。

小学附设有幼儿园（班）的，原则上按照“一个幼儿生：一个小学生=1：1”的比例进行拆分，然后将拆分后的数据分别作为独立小学数据、幼儿园（班）数据填报。（数据拆分模板见附件）

对新建和即将撤销造成年级建制不全的学校，学校的教学及辅助用房面积、体育运动场馆面积等数据，要按照学制、规模比例进行拆分计算后再填报。

对于在多个校区上课的教师，记入人事档案管理所在校区；但在填报骨干教师数、体艺专任教师数指标时，所上课的每个校区都要纳入统计进行填报。

（三）数据填报：2024年4月15日前，各义务教育阶段学校落实专人登录https://jydd.cee.gov.cn（重庆市教育督导管理信息系统），在线填写《表一小学采集表》《表二初中采集表》；同时将签字盖章的采集表纸质件交片区教管中心。

幼儿园填写《学前教育普及普惠督导评估重点指标采集表（幼儿园）》电子表格（见附件2），于2024年4月15日下午2：00前将纸质件和电子档交片区教管中心，各片区教管中心于2024年4月15日下午6：00前将汇总的电子档传区教委督导科。

（四）数据审核：2024年4月18日前，区政府教育督导室登录“重庆市教育督导管理信息系统”，导出各学校填报的数据，传机关各相关科室对“为0数据、极大数据、逻辑错误数据”等数据特异值进行审核，同时责令学校弄清特异值产生原因并规范修正。

（五）监测报告：2024年4月20日前，区政府教育督导室基于学校、幼儿园填报的数据，进行数据分析汇总，在线填报《义务教育优质均衡发展督导评估“项项达标”指标监测表（县域）》《学前教育普及普惠督导评估重点指标监测表（县域）》；同时形成《开州区义务教育优质均衡重点指标监测分析报告》《开州区学前教育普及普惠督导评估重点指标监测分析报告》，并上传至重庆市教育督导管理信息系统。

四、工作要求

（一）提高站位，强化组织。“两项督导评估”是贯彻落实党中央、国务院关于教育“三属性”战略的重要举措，是稳步推进全国义务教育优质均衡发展区县和学前教育普及普惠区县创建的重要抓手。各学校要站在“两个确立”“两个维护”的政治高度，深化理解两项督导评估重点指标内容及标准，抓细抓实监测工作，加大培训宣传力度，确保幼儿园、中小学校领导干部、相关采集人员精准理解指标要求。

（二）如实填报，强化问责。各学校要按照“质量为先、标准不降、实事求是”的原则，如实精准填报数据。各片区教育督导责任区要敦促责任督学加强指导，要充分查阅相关佐证材料，对数据的真实性加强监督。机关各相关科室要逐校逐项进行数据审核，确保数据客观准确、逻辑严谨、前后一致。区政府教育督导室将对监测结果进行抽查，一经发现弄虚作假，将按《教育督导问责办法》等有关规定严肃问责。

（三）对标对表，强化整改。机关各相关科室要对监测采集到的数据进行及时分析、研判，对标《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》《县域学前教育普及普惠督导评估办法》等相关标准要求，找准存在的问题、短板，制定有效的整改推进方案，明确分阶段整改目标，细化整改措施，落实整改责任，积极推进“两个创建”工作。

联系人及方式：赵伏军，52218976，910721573@qq.com

附件：1.义务教育优质均衡发展督导评估重点指标采集表（小学、初中）

2.学前教育普及普惠督导评估重点指标采集表（幼儿园）

3.跨学段重点指标拆分模板

4.学前教育普及普惠督导评估重点指标监测表（县域）

5.义务教育优质均衡项项达标监测表（县域）

6.重庆市教育督导管理信息系统指标监测填报说明

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2024年4月2日